[живой человек]

***
Есть данные, что разделение ребёнка с его основными привязанностями пагубно влияет на психо-эмоциональное развитие детей. О привязанности я писала, о развитии ещё буду писать, но связь между ними такова, что только у ребёнка, глубоко укоренённого в привязанности, появляется «энергия дерзновения», энергия на исследование мира, любопытство к происходящему вокруг. Для мозга привязанность первична, это базовая потребность, и только когда ребёнок насыщен привязанностью, он способен на развитие, на творчество, на взросление.

(с) olgapisaryk,
здесь


И еще раз, вот так, позаметнее: Для мозга привязанность первична, это базовая потребность

@темы: головология

Comments

[Емелюшка]

(вздыхая) Первое. что мне не нравится у этого автора - навешивание вины на тех родителей, которые ребенка в садик отдали. Выбор слов и выбор сравнений достаточно четок. Второе, что мне не нравится - выравнивание всех детей под одну гребенку. Мой в садик летел, потому что на детской площадке общаться не с кем, возраст не тот.
Да и детский сад - это не про привязанности, это именно что исследование и любопытство, если говорить о подросшем ребенке.

[живой человек]

Емелюшка Я там навешивания вины не увидел - вижу рекомендации, как справляться с ситуацией, когда нет другого выхода, вижу предложенные способы компенсации, разъяснения процессов, всё такое.
Мой в сад никак не хотел - но деваться было некуда, и было много боли про это у меня, но как-то эти ее посты наоборот мне показывают, что я, оказывается, хорошо компенсировал.

[Емелюшка]

Ну а как еще расценивать вот это: Если всё же ситуация безвыходная, денег на няню нет и надо работать, иначе - голодная смерть, подчёркиваю, разговор может идти только о перспективе голодной смерти, а не о том, что маме не хватает денег на поездку в Испанию, а папе — на новый Макбук. Дети — не идиоты, они прекрасно видят, когда у родителей нет другого выхода, а когда от них просто хотят избавиться. И сколько вы не будете себя убеждать, что садик — это хорошо, полезно, социализация и бла, бла, бла — ребёнок будет чувствовать, что самые близкие люди его бросили, если не навешивание вины?
То есть голодная смерть - это уважительная причина, а когда мать из-за социальной и сенсорной депривации на стену лезет - это неуважительная причина, это она от ребенка избавиться хочет. А то, что ребенку надо еще книжки-игрушки-одежки - это тоже фигня, это ж не голодная смерть, нечего ребенка бросать!

[живой человек]

Мы, наверное, по-раному воспринимаем этот текст, и это нормально: мы же разные люди.